教育认同目标引导下高校创新服务反思


姜勇峰1肖可以 1 杨锦荣 1 王 君 1 邢文明 2 (1. 湘潭大学图书馆 湖南湘潭 411105;2. 湘潭大学公共管理学院 湖南湘潭 411105)

    

    
〔关键词〕 网络效用 双边市场 高校图书馆 社会认同

网络经济是一种报酬递增经济,追求效率红利和成本红利成了高校利益相
关者共同关注的焦点。为减小高校边际收益风险影响,文章提出通过整合资源、融合内部服
务模式,建立具有统一性、兼容性、高效的高校教育平台,通过内部激励和外部引导消除网
络负外部性导致的效率损失,以满足政府、市场需求和实现社会文明为教育目标,使高校信
息服务用户的期望值进一步得到满足,促进高校教育认同。


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