最近给儿子买了几本书，有绘图本也有纯文字本，绘图本是一个个简短的故事，配以丰富的插图，儿子看得也津津有味。 纯文字本的书读起来趣味性自然没那么强，这就需要父母带领孩子一起读。

      带孩子读书，是亲自之间的情感活动，实际上也是一门技术活。我是一名语文教师，自认为嗓音具有磁性，普通话也还标准。儿子喜欢在睡觉前拉着我给他朗读故事书，我声情并茂的朗读，配合丰富的表情和动作，以及不同人物的声音交替变换，儿子听得很认真。作为父亲的我只要一有时间，就会给他朗读，乐此不疲。

      记得我小的时候，父亲时不时带回家一些适合孩子们读的书，我印象最深的是《人民文学》、《小说月报》，当然少不了《作文》。那时我和姐姐妹妹们如获至宝。父亲也是一位语文老师，有时候父亲在家里备课，碰到感人的文章、优美的段落，父亲就会朗读起来，自我陶醉。然后给我们讲一讲，与我们交流一下他读文章的感受，也会让我们写写读文章后的感想之类。我觉得我上学时候语文成绩一直很好的很大一部分原因得益于父亲对我的熏陶和教导。

       如今，我已为人父，我希望我能给我的孩子在阅读上，在朗读上给予有益的引导和熏陶。可是，每当我带着孩子快乐的朗读的时候，往往会招致他妈妈的指责甚至是训斥，我知道孩子他妈是想要培养孩子独立阅读的习惯，可是孩子还小，幼儿园还没毕业，还没上小学，不能很好的独立阅读和思考，独立阅读和思考的习惯得慢慢培养不是么？孩子他妈真的不懂。

       况且，父亲陪儿子一起读书，一起朗读，在朗读完后，给儿子分析一下这个故事中人物，让他明白真善美、分辨假恶丑。儿子享受，我也享受。 这不是一个温馨和美好的画面么？孩他妈为什么要反对呢？轮到我不懂了。

        只要儿子喜欢， 有益于他，我很乐意去做，我很享受这个过程。